Vores SFO og Klub

Om SFO og SFO-klub på Hundested Skole

Børn skal have rig mulighed for udvikling af sociale kompetencer, fællesskaber og værdier, og det enkelte barn skal støttes i nysgerrigheden på livet.

Sådan lyder Halsnæs Kommunes pædagogiske ramme, som vi arbejder udfra i Hundested Skoles skolefritidsordning.

Dagligt tilbydes børnene forskellige aktiviteter. Der er et træværksted, syværksted og et male-klippe-klisterværksted samt et Lego- og dukkerum. Vi bruger også vores store fællesrum, legepladsens udearealer og hallen til større fysiske aktiviteter.

Der er også mulighed for at åbne et børnehaveklasse-lokale, for de børn som har brug for ro og mere stille aktiviteter.

Til den fantastiske legeplads er der et stort naturområde. Det indbyder til en masse forskellige lege, hvor børnene kan føle de har deres eget lille rum, og hvor de kan etablere legegrupper i ro og fred.

Ofte benytter vi den omkringliggende natur, og tager på ture i skoven eller til stranden.

Det pædagogiske tilbud, SFO og SFO-klub, skal ses som et læringsrum, hvor vi med vores professionelle faglighed vil skabe udfoldelsesmuligheder for børnenes selvvirksomhed, dyrkelse af interesser og venskaber, og understøtte børnene i at udtrykke sig på mangfoldige måder.

I løbet af året holder vi særlige arrangementer for børnene f.eks. Høstfest, Bag for en sag, Bamsedag, (u)hyggelig fuldmånedag, Julehygge for børn og forældre, børnejulefrokost, fastelavn, påskedag, Børnenes grundlovsdag m.m. 

I pædagogisk læreplan har vi fokus på seks temaer:

• Personlige kompetencer
• Sociale kompetencer
• Sprog
• Krop og bevægelse
• Natur og naturfænomener
• Kulturelle udtryksformer og værdi

Vores tilgang til børnene er præget af pædagogisk indsigt og omsorg for det enkelte barn. Barnet skal have mulighed for at udvikle sine sociale kompetencer, og forståelse for fællesskabets værdier. Vi ved, at børnenes fritid har en stor betydning – ikke kun som rekreation, hvile og underholdning, men i det hele taget for udvikling af det enkelte barns kompetencer og dannelse.

Samarbejde med forældrene vægtes højt, og vi går gerne i dialog omkring barnets udvikling og trivsel. 

I 0. til 3. klasse er der tilknyttet en medarbejder fra vores pædagogiske tilbud, og denne medarbejder er også tilknyttet et team med klassens undervisere. Derudover har SFO og SFO-klubbens medarbejderne understøttende timer og skoletimer i undervisningstiden. Dette skaber sammenhæng mellem skole og fritid og en tryghed i barnets dagligdag.

I Hundested SFO og SFO-klub møder børnene engagerede voksne, der har lyst til aktiviteter, hygge, og oprigtigt samvær.

Personalet er indlevende og anerkendende, der både giver plads til udvikling og oplevelser uden voksenindblanding, og samtidig være tilstede for at hjælpe i konflikter eller i situationer der kræver voksenstøtte/-hjælp.

SFO og SFO-klub holder nogle arrangementer sammen, derudover holder SFO-klub også en aften-åbent en gang om måneden.  

I SFO-klub forsøger vi at give børnene indflydelse og medansvar for eget liv og for fællesskabet. Børnene skal føle ejerskab overfor klubben dvs. have ansvar overfor klubbens ting og kultur. Klubben skal være et frirum for børnene, en oase med frihed under ansvar. De skal være med til at sætte regler og med til at de bliver overholdt. Vi holder børnemøde minimum en gang om måneden, hvor alt det børnene har på hjertet drøftes og derudover er børnene med til at planlægge kommende aktiviteter i klubben.

I det hele taget har dialog en stor betydning i klubben. Børn i klubalderen har brug for andre voksne end deres forældre, da der er emner, der kan være lettere at snakke med pædagogerne om end med deres forældre. Vi får ofte vendt problemer omkring seksualitet, skilsmisse, mobning, skoledagen, fritidsinteresser, alkohol, rygning m.m. Det at være på vej ind i puberteten og fremtidsplaner.

Er man usikker på om ens barn skal gå i SFO eller SFO-klub, er man velkommen til at ringe og lave en aftale om en besøgsdag. Du kan kontakte SFO'en på telefon 22 91 73 15 og SFO-klubben på telefon 40 31 02 21.

Om SFO og SFO-klub på Melby Skole

På Melby Skole har vi fokus på ”det hele barn”. Det betyder at vi ønsker at sikre barnets trivsel, leg og læring gennem hele dagen, ved at vi ser skole og SFO som en enhed.

Med udgangspunkt i børnenes sociale relationer, kan børnene bevæge sig mellem SFO og klub, alt efter hvad der giver mest mening. Der er fokus på at 3. klasserne i løbet af foråret indsluses i klubben, ligesom der skal laves en god overgang for 5. og 6. klasserne, så de får kendskab til Fritids-ungdomsklubben.

SFO og SFO-klub fungerer som en fælles enhed, dog er aktiviteterne tilpasset børnenes alder.
 
Vi mener, at det er vigtigt, at I som forældre og vi i SFOen har en god kontakt til hinanden. Vi håber, vi gensidigt kan oplyse om ting, der er af vigtighed, for at Jeres barn kan få en god indholdsrig dag her hos os.

Vi glæder os til et godt samarbejde med jer.
Skulle der være nogle spørgsmål er I altid velkomne til at kontakte en medarbejder i SFO'en.

Generelle forhold

I SFOen tilbydes børnene et let morgen- og eftermiddags måltid. Vi har en mad- og måltids politik i Halsnæs Kommune, hvor vi fokuserer på sundhed og trivsel samt krop og bevægelse.
 
I SFOen kan børnene spise morgenmad fra kl. 6.00 til 07.30. Om eftermiddagen mellem 14.00 og 15.30 serverer vi et let måltid eller frugt.
 
Børnene spiser madpakkerne i skolen, men sidst på dagen kan børnene ofte blive sultne, så det kan være en god ide, at der ligger en  ekstra mad i madkassen.
 
Da vi har drikkevandskøler til fri afbenyttelse er det vigtigt at børnene medbringer drikkedunk.
 
Årstiderne skifter og det er en god ide at følge med i vejrudsigten. Tag tøj på efter vejret. Det er dejligt at have gummistøvler med til vandpytterne og solcreme er nødvendigt hele sommeren. Smør et godt lag på hver morgen.

Husk at medbringe indesko. Det er en god idé at have varmt vandtæt tøj til udeliv. Det er også en god idé at have et ekstra sæt skiftetøj liggende.

Skole/hjem samarbejde

I samarbejdet mellem hjem og skole/SFO er det vigtigt at dele oplevelser og ændringer i barnets liv, som har betydning for barnets trivsel f.eks. dødsfald, skilsmisse, ny hund, familieforøgelse og så videre.

Skole og SFO prioriterer i fællesskab et tæt og givtigt skole/hjem samarbejde, der bidrager til det enkelte barns udvikling.

Om SFO og SFO-klub på Frederiksværk Skole

På Frederiksværk Skole har vi fokus på ”det hele barn”. Det betyder at vi ønsker at sikre barnets trivsel, leg og læring gennem hele dagen, ved at vi ser skole og SFO som en enhed.

Med udgangspunkt i børnenes sociale relationer, kan børnene bevæge sig mellem SFO og klub, alt efter hvad der giver mest mening. Der er fokus på at 3. klasserne i løbet af foråret indsluses i klubben, ligesom der skal laves en god overgang for 5. og 6. klasserne, så de får kendskab til Fritids-ungdomsklubben.

SFO og SFO-klub fungerer som en fælles enhed, dog er aktiviteterne tilpasset børnenes alder.
 
Vi mener, at det er vigtigt, at I som forældre og vi i SFOen har en god kontakt til hinanden. Vi håber, vi gensidigt kan oplyse om ting, der er af vigtighed, for at Jeres barn kan få en god indholdsrig dag her hos os.

Vi glæder os til et godt samarbejde med jer.
Skulle der være nogle spørgsmål er I altid velkomne til at kontakte en medarbejder i SFO'en.

Generelle forhold

I SFOen tilbydes børnene et let morgen- og eftermiddags måltid. Vi har en mad- og måltids politik i Halsnæs Kommune, hvor vi fokuserer på sundhed og trivsel samt krop og bevægelse.
 
I SFOen kan børnene spise morgenmad fra kl. 6.00 til 07.30. Om eftermiddagen mellem 14.00 og 15.30 serverer vi et let måltid eller frugt.
 
Børnene spiser madpakkerne i skolen, men sidst på dagen kan børnene ofte blive sultne, så det kan være en god ide, at der ligger en  ekstra mad i madkassen.
 
Da vi har drikkevandskøler til fri afbenyttelse er det vigtigt at børnene medbringer drikkedunk.
 
Årstiderne skifter og det er en god ide at følge med i vejrudsigten. Tag tøj på efter vejret. Det er dejligt at have gummistøvler med til vandpytterne og solcreme er nødvendigt hele sommeren. Smør et godt lag på hver morgen.

Husk at medbringe indesko. Det er en god idé at have varmt vandtæt tøj til udeliv. Det er også en god idé at have et ekstra sæt skiftetøj liggende.

Skole/hjem samarbejde

I samarbejdet mellem hjem og skole/SFO er det vigtigt at dele oplevelser og ændringer i barnets liv, som har betydning for barnets trivsel f.eks. dødsfald, skilsmisse, ny hund, familieforøgelse og så videre.

Skole og SFO prioriterer i fællesskab et tæt og givtigt skole/hjem samarbejde, der bidrager til det enkelte barns udvikling.

SFO til børn fra 0. til 3. klasse

Magleblik SFO ligger i et stort hus med mange kvadratmeter, fordelt i to afsnit. Vi deler lokaler med undervisningen og inddrager klasselokalerne til kreative aktiviteter i eftermiddagstimerne.

Vi har en tumlesal, hvor der spilles bold og laves en masse fysiske aktiviteter både i morgen og eftermiddagstimerne. Vi har mulighed for at bruge skolens to gymnastiksale om eftermiddagen, og vi bruger ligeså faglokaler (sløjd, billedkunst, hjemkundskab) til aktiviteter i eftermiddagstimerne.

Vi har en lang aktivitetsgang, hvor der er mulighed for at klatre, løbe, hoppe, danse og meget andet.

Vi har mange udendørs kvadratmeter med et stort græsareal, en multibane, en skov lige om hjørnet, en stor kælkebakke, asfalterede områder hvor børnene kan cykle, hinke og sjippe, to legepladser, legehuse, sandkasser, bålplads og så er vi så heldige at have adgang til Frederiksværk svømmehal 2 eftermiddage om ugen.

For de morgenfriske børn er der morgen-SFO med friskbagte boller, ost, havregrød mm. mellem kl. 6 og 7.45, og til de eftermiddagssultne er der eftermiddagsmad fra ca. kl. 14.

Der er 12 pædagoger/pædagogmedhjælpere tilknyttet SFO og alle er også tilknyttet en klasse i indskolingen.

SFO-klub til børn fra 4. til 6. klasse

Vores klub ligger i store lokaler i midten af skolen. Der er tilknyttet en dramasal som bruges til forskellige former for boldspil.

I klubben er der mange muligheder for kreative udfoldelser af næsten enhver art, hygge med sine venner, spille diverse spil, og så er der mulighed for at spille i musikband nogle gange om ugen.

I klubben er der aftenåben ca. 10 gange årligt i vinter månederne med forskellige aktiviteter og indhold, der er klub overnatning og den årlige ”Vilde Vulkaner Festival” lige inden sommerferien.

Der serveres et eftermiddagsmåltid i klubben ca. 14.30 med mad tilberedt af børnene.

Der er 3 pædagoger og en flexjobber tilknyttet klubben og alle er også tilknyttet klasser på mellemtrinnet.

Om SFO og SFO-klub på Ølsted Skole

Vi er en lille skolefritidsordning med SFO for 0 til 3. klasse og SFO-klub fra 4. til 6. klasse. Vores SFO har rodfæste i nærmiljøet.

Vi har morgen-SFO fra kl. 6, hvor børnene kan få et sundt morgenmåltid med blandt andet hjemmebagte boller og få en hyggelig start på dagen.

Hos os er relationerne og kendskabet til hinanden vigtige byggesten for en god og lærerig dag. Vi tror på at alle kan lære af hinanden uanset alder og færdigheder.

Vi arbejder derfor ud fra en anerkendende tilgang, hvilket for os betyder:

• Vi ser dig
• Vi hører dig
• Vi tager dig alvorligt
• Vi tror på dig

Vi kender vigtigheden af et godt forældresamarbejde og vi investerer i og understøtter samarbejdet gennem vores faste traditioner.

Aktiviteter i det pædagogiske tilbud

• Vi planlægger vores aktiviteter med afsæt i børnenes interesser og behov.
• Vi byder på mange forskellige slags fysiske aktiviteter både ude og inde. - Leg og idræt, naturoplevelser i nærmiljøet – strand og skov ligger altid tæt på. - Et sundt morgen- og eftermiddagsmåltid. - Mulighed for at dyrke kreative aktiviteter.
• Vi har gode udearealer og en dejlig hal, og kan derfor tilbyde aktiviteter både ude og inde.
• Vores aktiviteter følger årstiderne og støtter op om årets gang i skolen.
• Vi har faste traditioner gennem året og tilbyder hvert år koloniophold.
• Personalet har et højt fagligt niveau og er aktive i søgen efter ny viden.

Særligt for SFO Klub for elever på 4. til 6. årgang

Vi er en lille klub, der lægger vægt på, at klubben er et rart og hyggeligt sted, hvor børnene kan tilbringe deres fritid sammen med andre børn og voksne.

I klubben holder vi børnemøde, hvor børnene har mulighed for at få indflydelse på, hvilke aktiviteter vi skal lave, hvad mad vi skal spise etc. På børnemøderne taler vi også om, hvad der ellers rør sig i klubben.

Pædagogik

Vi arbejder med pædagogisk indsigt, omsorg for det enkelte barn og aktiv deltagelse i barnets hele liv. Vi er opmærksomme på det enkelte barns trivsel og tryghed, og har fokus på at lærer børnene at knytte venskaber. Vi arbejder med udviklingen af børnenes sociale kompetencer, selvstændighed og ansvar, både over for sig selv og omgivelserne.